Fabian Hinder ist im Verkauf Schul- und Büromaterial Nord tätig und unterstützt unsere Kunden mit individuellen Lösungen.
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Malen ist nicht nur eine kreative Freizeitbeschäftigung, sondern auch ein wichtiger Bestandteil der kindlichen Entwicklung. Durch Malen lernen Kinder, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken, ihre Fantasie zu nutzen und ihre Kreativität zu entfalten. Darüber hinaus fördert das Malen die Feinmotorik, die Hand-Auge-Koordination und die Konzentrationsfähigkeit.
Mit den ergonomischen Alternativen zum normalen Pinsel wird die Handhabung dieser einfacher gestaltet. So ist es auch für Kinder mit Schwierigkeiten bei der Koordination oder dem Griff eines Pinsels möglich, beim Malen mit Pinseln mitzumachen. Dies hat nicht nur einen Nutzen in der Freizeit. Auch in der Schule oder im Kindergarten können diese Formen von Pinseln zum Einsatz kommen. Sie ermöglichen einen inklusiven Unterricht, bei welchem alle Kinder am Malen mit Pinseln teilnehmen können, unabhängig von ihren Fähigkeiten oder Beeinträchtigungen.
Der Manolino Pinsel wurde speziell für den sogenannten Pfötchengriff entwickelt. Durch den abgerundeten, handlichen Griff kann der Pinsel einfach in der Mitte der Hand festgehalten werden. Dadurch ist er einfacher in der Handhabung als ein normaler Pinsel. Dies macht ihn auch ideal für die therapeutische Malerei. Aber auch für normales Malen mit Kindern, welche Mühe mit dem Halten eines Pinsels haben, ist der Manolino Pinsel bestens geeignet.
Im Gegensatz zum Manolino Pinsel müssen die Fingerpinsel nicht mal mehr festgehalten werden. Sie können einfach auf die Finger aufgesetzt werden. Dies erleichtert die Nutzung der Pinsel enorm. Durch die spielerischen Möglichkeiten des Malens mit den Fingerpinseln wird aber nicht nur die Freude am kreativen Malen gefördert, sondern auch die Feinmotorik, Auge-Hand-Koordination und die Kraftdosierung in Fingern und Hand.