Melanie Schmucki ist Primarlehrerin und Medienpädagogin. Ihre vielfältigen Interessen und ihr grosser Erfahrungsschatz helfen ihr in ihrer Tätigkeit als Produkttesterin und Kursleiterin für die Bischoff AG.
Melanie Schmucki ist Primarlehrerin und Medienpädagogin. Ihre vielfältigen Interessen und ihr grosser Erfahrungsschatz helfen ihr in ihrer Tätigkeit als Produkttesterin und Kursleiterin für die Bischoff AG.
Spielen in der Schule bedeutet nicht nur Spass und Bewegung, sondern auch gezielte Förderung wichtiger Kompetenzen. Lernspiele bieten eine willkommene Abwechslung, stärken das Miteinander, fördern kognitive Fähigkeiten und motivieren Kinder auf spielerische Weise zum Lernen. Besonders in Gruppenarbeiten, in Auflockerungsphasen oder als kreative Unterrichtsergänzung eignen sich Spiele hervorragend – sei es zur Förderung des mathematischen Denkens, zur Stärkung sozialer Kompetenzen oder zur Schulung der Konzentration.
Mit diesen Spielen ist Spannung und Spielspass garantiert und ganz nebenbei werden auch wichtige Fähigkeiten gefördert:
Das Spiel „Game Factory – The Game: So lange du kannst“ ist ein kooperatives Kartenspiel, das die Konzentrationsfähigkeit und die Zusammenarbeit der SchülerInnen fördert. Gemeinsam müssen die Spieler einen Weg finden, um im Idealfall alle Karten abzulegen. Dabei wenden Kinder den Rückwärtstrick an. Wir empfehlen das Spiel ab dem 2. Zyklus oder für aufgeweckte Kinder Ende der 2. Klasse. The Game kann auch allein gespielt oder durch die Profivariante erschwert werden. Ideal für Gruppenaktivitäten oder als Auflockerung zwischendurch, bietet The Game eine unterhaltsame Möglichkeit, soziale Fähigkeiten und die Orientierung im 100er Raum zu schulen.
Das Ravensburger Spiel „Make ’n‘ Break“ ist ein Bau- und Geschicklichkeitsspiel, das die Konzentrationsfähigkeit und das räumliche Vorstellungsvermögen der Kinder fördert. Die Spieler müssen innerhalb eines bestimmten Zeitrahmens verschiedene Bauwerke aus Bausteinen nach Vorlage errichten. Damit werden Schnelligkeit und Präzision kombiniert, was natürlich für eine spannende Atmosphäre im Klassenzimmer sorgt. Wir empfehlen dieses Spiel ab dem 1. Zyklus. Es kann sowohl im Unterricht als auch in der Freizeit eingesetzt werden. Die drei unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen erlauben es kleineren Baumeistern, einfach zu starten und sich mit zunehmenden Fähigkeiten zu steigern. Spielen Profis mit jüngeren Spielern, kann zudem vereinbart werden, dass die jüngeren Spieler mehr Zeit für die gleiche Aufgabe bekommen.
Das Spiel „Game Factory – Die magischen Schlüssel“ ist ein schön gestaltetes und spannendes Spiel für Kinder ab ca. 6 Jahren. Die Spielerinnen und Spieler müssen versuchen, möglichst viele Kristalle aus der Schatzkiste zu bekommen. Doch nicht jeder Schlüssel öffnet die Kiste. Mit einer Spieldauer von ca. 15 Minuten kann es gut auch mal zwischendurch gespielt werden. Dieses Spiel kombiniert Elemente von Strategie und Glück. Es wurde als «Kinderspiel des Jahres 2024» ausgezeichnet.
Das Spiel „BrainBox – Wilde Tiere“ ist ein lehrreiches und unterhaltsames Quizspiel, das das Wissen der Schülerinnen und Schüler über verschiedene Tierarten fördert. Die Spieler müssen sich Bilder und Fakten über wilde Tiere innerhalb von kurzer Zeit einprägen und anschliessend Fragen dazu beantworten, um Punkte zu sammeln. Dieses Spiel stärkt das Gedächtnis, die Beobachtungsfähigkeiten und das Wissen über die Tierwelt. Ideal für den Einsatz im Unterricht: Es kann allein, in einer Gruppe oder auch mit der ganzen Klasse gespielt werden. Abwechslungsreiche Fragen und die ansprechenden Illustrationen machen das Spiel für Kinder besonders spannend.
Ob als Einstieg, Belohnung oder kreative Lernform – Spiele bringen Bewegung in den Schulalltag und motivieren auf einzigartige Weise. Sie helfen, Inhalte zu vertiefen, Kompetenzen zu fördern und das Klassenklima zu stärken. Wer regelmässig spielerische Elemente in den Unterricht einbaut, fördert nicht nur die Freude am Lernen, sondern auch die Entwicklung wichtiger Fähigkeiten.